flag

 

9 мая

22 декабря 2016 года состоялось завершающее мероприятие учебного плана повышения квалификации группы O-XII-26M — защита итоговых выпуск­ных работ слушателей. Члены группы и представители принимавшей защиту комиссии (председатель – Пашкова Н. В., кандидат педагогических наук, до­цент, заведующая кафедрой образовательного менеджмента РИПО ИПР, члены комиссии — Власенко Ирина Вячеславовна, ассистент кафедры психологии профессионального образования РИПО ИПР, и Загорный Максим Петрович, старший преподаватель кафедры методики профессионального обучения и новейших технологий производства РИПО ИПР, руководитель группы) особенно отметили следующие работы:

- мастер производственного обучения Морозюк Адрей Александрович осветил внедрение в процесс профессионально-практической подготовки будущих квалифицированных автослесарей авторской инновационной производственной технологии бесшовного восстановления пластмассовых ав­томобильных бамперов без повреждения лакокрасочного покрытия;

- мастер производственного обучения Енина Татьяна Андреевна представила опыт организации и проведения внеаудиторного учебного мероприятия, сопровождаемого красочной анимированной слайд-презентацией «День рожде­ния Википедии»;

- группа мастеров производственного обучения Донецкого профессионального лицея сферы услуг поделились опытом аттестации будущих квалифицированных парикмахеров в форме конкурса профессионального мастерства с презентацией работ обучающихся и составлением профессионального фото- и видео портфолио.

22 декабря 2016 года в высшем учебном заведении «Республиканский институт последипломного образования инженерно-педагогических работников» состоялся теоретико-методический семинар «Праксеологические аспекты деятельности преподавателей на курсах повышения квалификации», организованный кафедрой психологии профессионального образования.

Цель семинара – повышение научно-методического уровня и профессиональной компетентности педагогов в праксеологических  аспектах деятельности.

В ходе семинара состоялось  ознакомление преподавателей кафедр РИПО ИПР с методологическими основами праксеологического подхода в педагогике и его возможностями в повышении эффективности процесса обучения, профессионального роста педагогов, использовании разнообразных аспектов в профессиональной деятельности педагогов.

Большой интерес и активное обсуждение вызвал доклад доктора педагогических наук, профессора Кожевникова В.М. «Праксеологический подход к профессиональной деятельности преподавателей ОУ СПО». Все участники семинара высказали свое мнение по основным проблемным вопросам, возникшим в ходе выступления.

21 декабря 2016 года в Высшем учебном заведении «Республиканский институт последипломного образования инженерно-педагогических работников» (ВУЗ «РИПО ИПР») состоялся круглый стол «Состояние, проблемы и перспективы охраны труда в образовательных учреждениях»,организатор - кафедра безопасности жизнедеятельности, охраны труда и информационной защиты ВУЗа «РИПО ИПР». Соучредители данного мероприятия - Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики и Государственная инспекция технического надзора ДНР.

Уважаемые коллеги!

В высшем учебном заведении «Республиканский институт последипломного образования инженерно-педагогических работников» научно-методическим отделом разрабатывается серия информационных материалов в помощь работникам образовательных учреждений. Сегодня, хотим представить Вашему вниманию информационный материал в виде презентации «Как научиться выступать публично?»