flag

 

9 мая

 

И.о. заведующего кафедрой

Тарасенко Николай Григорьевич

 

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Состав кафедры

 

 

НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Основные направления:

  • обучение и проверка знаний по вопросам электробезопасности должностных лиц, специалистов и работников (административно-технический, оперативный, оперативно-ремонтный, ремонтный персонал) образовательных организаций;
  • повышение квалификации по общим вопросам охраны труда в образовательных организациях;
  • повышение квалификации преподавателей СПО по общим вопросам безопасности жизнедеятельности.

Учебная:

  • повышение квалификации мастеров производственного обучения, педагогических работников, преподавателей спецдисциплин, директоров, заместителей директоров по учебной работе и заведующих отделениями профессиональных образовательных учреждений по охране труда, безопасности жизнедеятельности на очной форме обучения;
  • обучение педагогических работников, служащих и рабочих общеобразовательных организаций по вопросам охраны труда и электробезопасности на очной форме обучения; 

Методическая:

  • разработка методических пособий и рекомендаций по вопросам охраны труда;
  • разработка методических пособий и рекомендаций по проблемам электробезопасности;
  • разработка методических пособий и рекомендаций по проблемам безопасности жизнедеятельности;
  • разработка, организация и проведение практических занятий для слушателей;
  • разработка учебно-методических комплексов по дисциплинам ДПП - «Безопасности жизнедеятельности», «Охраны труда» и «Электробезопасности»;

Научно-исследовательская работа (НИР):

  • выполнение научно-исследовательской темы кафедры "Научно-методическое сопровождение повышения квалификации руководителей и специалистов по охране труда в условиях инновационных изменений".

Деятельность лаборатории модернизации системы обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда и электробезопасности в образовательных организациях осуществляется по следующим направлениям:

а) решение новых задач образовательной практики как дополнительного профессионального образования;
б) образовательная практика профессионального образования в области охраны труда образовательных организаций;
в) анализ и обобщение данных об охране труда и электробезопасности в образовательных организациях.